Förskningsetiska principer

Enligt Vetenskåpsrådet ” forskning är viktigt och nödvändig för både individernas och samhällets utveckling”. Det innebär fyra huvudkrav som: informationskravet, samtyckekravet, konfidentialitetskravet och nyttjande kravet. Eftersom forskningskravet och individskyddskravet ska vägas mot varandra måste en ansvarig forskare undersöka och genomföra en vägning av alla de principer med möjliga risker.

 

Dimenäs (2007,ss.41-43) beskriver hur en pedagog använder sig av observationer som verktyg for att vidare utveckla sitt tänkande kring kunskap. Jag tycker att han hade tillmötesgått de etiska principer på ett bra sätt där hade han använt observationer som ett viktigt verktyg när det gäller barns lärande. 

 

Referenser

Dimenäs, Jörgen (red) (2007). Lära till lärare: Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik Stockholm Liber (kap 3)

Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning www.vr.se